사람이 많이 지나가는 길이 좋다고 배웁니다. 그런데 이 업종에서는 그렇지 않습니다. 유아 학원 상권은 지나가는 사람이 아니라 그 동네에 사는 아이의 수로 읽어야 합니다. 전제가 다릅니다.
결정하는 사람이 다릅니다
수업을 받는 사람은 아이이고 정하는 사람은 보호자입니다. 그래서 간판을 보고 들어오는 일이 거의 없습니다. 보호자가 알아보고, 물어보고, 데려옵니다. 그 과정이 길어 충동으로 결정되지 않습니다.
유아 학원 상권에서 노출보다 신뢰가 중요한 이유입니다.
도보권이 한계입니다
3~8세 아이는 멀리서 오지 않습니다. 보호자가 데려오는 거리가 한계이고 그 범위가 생각보다 좁습니다. 후보 자리를 중심으로 걸어서 몇 분 거리인지 원을 그려 보십시오. 그 안의 아이 수가 실제 모집 가능 범위입니다.
원을 그려 보시면 판단이 분명해집니다.

입소문이 움직입니다
다녀 본 보호자의 말이 가장 크게 작동합니다. 그래서 처음 만난 몇 명을 제대로 가르치는 일이 모집의 대부분입니다. 반대의 경우도 똑같이 퍼집니다. 광고로 그 자리를 대신하기 어렵습니다.
유아 학원 상권은 좁고 소문이 빠른 구조입니다.
동선이 중요합니다
아이가 하원하고 집으로 가는 길목에 있으면 유리합니다. 그리고 보호자가 들르기 편한지도 함께 보셔야 합니다. 차를 세울 수 있는지, 다른 볼일과 겹칠 수 있는지입니다. 그 편의가 등록으로 이어집니다.
길에서 벗어난 자리는 아이가 오기 어렵습니다.
경쟁을 세어 봅니다
같은 지역에서 3~8세를 가르치는 곳이 몇 곳인지 세어 보십시오. 지도에 표시해 보면 비어 있는 자리가 드러납니다. 그리고 그곳들이 무엇을 가르치는지도 보셔야 합니다. 같은 것을 하나 더 만들기보다 없는 것을 찾으시는 편이 수월합니다.
공개된 정보로 대부분 확인하실 수 있습니다.
임대료보다 아이 수
금액이 낮아도 아이가 적으면 성립하지 않습니다. 반대로 조금 비싸도 아이가 많고 동선이 좋으면 됩니다. 두 숫자를 함께 놓고 보셔야 합니다. 다만 매달 버틸 수 있는 선은 지키셔야 합니다.
유아 학원 상권을 볼 때 이 균형이 핵심입니다.

두비전키즈의 경우
3~8세 아이가 수업 시간에 와서 보고, 기억하고, 생각하고, 표현하는 방법을 배웁니다. 창의력·관찰력·수리·마음거울·스토리텔링·한자·한글읽기·봐봐 그림일기 여덟 가지를 아이의 상태에 맞춰 조합합니다. 소그룹으로 만나는 형태라 넓은 공간이 필요하지 않습니다. 아이가 남긴 결과물로 보호자에게 설명할 수 있습니다.
그래서 입소문이 만들어지기 쉬운 구조입니다.
관할에 확인합니다
자리를 좁히셨으면 그 주소에서 하려는 형태가 가능한지 물으셔야 합니다. 교습소와 공부방은 학원법을 따르고 관할은 교육지원청입니다. 가계약 전에 하시면 거의 사라지는 위험입니다. 최종 기준은 관청이 가지고 있습니다.
교육사업 경력은 요건으로 두지 않습니다.
조건은 문서로 확인합니다
개설 관련 비용은 정보공개서에 항목별로 적혀 있습니다. 요청하시면 보내 드리고, 제공일로부터 14일이 지난 뒤에 계약이나 가맹금 수령이 가능합니다. 시설 기준과 면적은 구하신 자리와 관할 기준에 따라 달라집니다.
통계로 확인합니다
그 지역의 3~8세 인구와 최근 몇 해의 변화를 공개된 통계에서 확인하실 수 있습니다. 행정동 단위로 보시면 더 정확합니다. 유아 학원 상권은 이 숫자로 읽는 것이 가장 빠릅니다.
비용도 들지 않고 한 시간이면 충분합니다.
현장을 걸어 봅니다
자료로는 알 수 없는 것이 있습니다. 하원 시간에 그 길에 아이가 실제로 다니는지입니다. 한 번 걸어 보시면 금방 느껴집니다.
오후와 저녁 두 시간대를 각각 보시면 좋습니다.
시간대를 봅니다
수업이 몰리는 시간이 오후와 저녁입니다. 그 시간에 보호자가 아이를 데려올 수 있는 동네인지 보셔야 합니다. 맞벌이가 많은 지역은 시간 운영이 달라집니다.
유아 학원 상권에서 이 조건이 등록률을 바꿉니다.
먼저 작게 해봅니다
자리를 얻기 전에 가정을 방문해 소수의 아이를 만나 보실 수 있습니다. 그 과정에서 어느 동네에 아이가 많고 보호자가 무엇을 걱정하는지 알게 됩니다. 어떤 자료보다 정확한 정보입니다.
그 뒤에 자리를 정하시면 짐작으로 고르는 일을 피할 수 있습니다.
기관 수와 나눠 봅니다
아이 수만으로는 부족합니다. 같은 지역에서 3~8세를 가르치는 곳의 수로 나눠 보시면 됩니다. 아이는 많은데 기관이 적은 자리가 드러납니다.
지도에 겹쳐 보시면 한눈에 보입니다.
오늘의 한 걸음
후보 자리에서 걸어 십 분 거리로 원을 그리고 그 안의 아이 수를 세어 보세요. 그 숫자가 전부입니다.
정리하면 아이 수와 도보권, 입소문입니다. 노출보다 신뢰입니다.
카카오톡으로 "자리를 보고 있습니다. 지역은 ○○입니다"라고 보내 주세요. 두비전키즈 가맹 문의하기
