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단설 유치원 설립은 누가 하는 일인가요

검색하다 보면 이 단어를 만나게 되는데, 찾던 내용과 다른 경우가 많습니다. 설립의 주체가 개인이 아니기 때문입니다. 단설 유치원 설립은 공공이 세우는 쪽의 이야기이고, 개인이 준비하는 절차와는 결이 다릅니다. 혼동을 먼저 정리해 보겠습니다.

단설과 병설의 차이

병설은 초등학교 안에 함께 두는 형태이고, 단설은 독립된 기관으로 세우는 형태입니다. 둘 다 공공이 설립하고 운영하는 쪽에 가깝습니다. 개인이 새로 세우는 사립과는 절차가 다릅니다.

그래서 단설 유치원 설립을 검색해 나오는 자료는 개인의 준비와 직접 연결되지 않는 경우가 많습니다. 내가 찾는 것이 무엇인지 먼저 정하시면 자료가 정리됩니다.

개인이 보는 길

사립으로 새로 세우거나, 운영 중인 곳을 넘겨받거나, 다른 형태로 3~8세 아이를 가르치는 길입니다. 앞의 둘은 유아교육법을 따르고, 마지막은 학원법을 따르는 교습 형태입니다.

세 가지는 준비 기간과 자격, 공간 기준이 모두 다릅니다. 어느 쪽이 내 조건에 맞는지부터 보시는 편이 빠릅니다.

두비전키즈 센터 내부 설계 이미지 — 안내 데스크와 교구 선반 참고 이미지
두비전키즈 센터 내부 설계 이미지 — 안내 데스크와 교구 선반 참고 이미지

공공 기관과 함께하는 방법

공공이 세운 기관에서 일하거나, 방과 후 과정에 참여하거나, 위탁으로 운영에 관여하는 방법이 있습니다. 공고를 통해 모집하는 경우가 많으니 관련 공고를 모아 두시면 무엇을 준비해야 하는지 보입니다.

단설 유치원 설립 자체에 개인이 참여하기는 어렵지만, 그 안에서 교육을 맡는 길은 있습니다. 요구 조건을 목록으로 만들어 지금 가진 것과 비교해 보시기 바랍니다.

요구 조건은 대개 경험입니다

자격과 경력, 그리고 그것을 보여 줄 기록을 봅니다. 기록은 기다리는 동안에는 생기지 않고 작게라도 시작해야 쌓입니다. 몇 명을 몇 개월 동안 어떤 방식으로 가르쳤는지가 나중에 유일한 증명이 됩니다.

그래서 큰 기회를 기다리는 대신 지금 할 수 있는 작은 자리를 먼저 찾으시기를 권합니다.

설계 예시: 문을 열기까지의 순서 — 조건·형태·관청 확인·자료·자리·교육
설계 예시: 문을 열기까지의 순서 — 조건·형태·관청 확인·자료·자리·교육

지역의 수요를 따로 봅니다

공공 기관이 많은 지역이라도 교육 수요는 따로 있습니다. 보육과 보육 외 시간의 교육은 다른 시간을 쓰기 때문입니다. 두 지도를 겹쳐 보시면 비어 있는 구역이 보입니다.

하원 시간에 그 자리에 서서 아이들이 어느 방향으로 가는지 세어 보시기 바랍니다. 자료에는 적혀 있지 않은 부분입니다.

두비전키즈 센터는 어떤 자리인가

두비전키즈 센터는 유치원이 아니라 3~8세 아이가 수업 시간에 와서 배우는 교육 센터입니다. 창의력·관찰력·수리·마음거울·스토리텔링·한자·한글읽기·봐봐 그림일기 여덟 가지를 아이의 상태에 맞춰 조합합니다.

소그룹으로 만나고, 아이가 자기 생각을 말하고 교사가 그 자리에서 되짚어 주는 구조입니다. 그래서 인원이 늘면 수업이 성립하지 않습니다.

두비전 학습시스템 안내 그림 ③ — 본사 교육 자료 이미지
두비전 학습시스템 안내 그림 ③ — 본사 교육 자료 이미지

본사가 준비하는 것

콘텐츠와 교구, 표준교육과정을 준비하고 교사교육과 수업 지도방법, 학부모 피드백 절차를 함께 준비합니다. 운영 매뉴얼과 회원관리, 교육성과 관리 체계도 마찬가지입니다.

교육사업 경력은 요건으로 두지 않습니다. 운영 형태에 따라 관할 교육지원청에 확인할 신고·등록 기준이 있고, 자리를 정하신 뒤 함께 확인합니다.

조건은 문서로 확인합니다

개설 관련 비용은 정보공개서에 항목별로 적혀 있습니다. 요청하시면 보내 드리고, 제공일로부터 14일이 지난 뒤에 계약이나 가맹금 수령이 가능합니다.

시설 기준과 면적은 구하신 자리와 관할 기준에 따라 달라지므로 계약 전에 상담에서 함께 확인합니다.

검색어를 바꿔 보세요

찾는 내용이 나오지 않을 때는 단어가 맞지 않는 경우가 많습니다. 개인이 3~8세 아이를 가르치는 자리를 찾으신다면 교습소나 공부방, 교육 센터 같은 말로 바꿔 보시기 바랍니다.

단설 유치원 설립이라는 말로 찾으면 공공의 절차만 나옵니다. 내가 하려는 일의 이름을 먼저 정하시면 자료가 달라집니다.

작게 시작하는 설계

고정비가 낮으면 판단할 시간을 벌게 됩니다. 아이가 모이는 속도를 보고 넓히는 쪽이, 넓은 공간을 먼저 얻고 채우려 애쓰는 쪽보다 안전합니다.

어떤 형태를 고르시든 이 원칙은 같습니다. 되돌릴 수 있는 범위를 남겨 두는 설계가 오래 갑니다.

한 가지만 더 짚습니다. 단설 유치원 설립 관련 자료를 읽으시다 막히면, 내가 하려는 일을 한 문장으로 적어 보시기 바랍니다. 그 한 줄이 어느 법을 따르고 어느 관청에 가야 하는지를 거의 자동으로 정해 줍니다.

오늘의 한 걸음

내가 찾는 것이 공공 기관의 설립인지, 개인의 개원인지, 그 안에서 가르치는 일인지 한 줄로 적어 보세요.

정리하면 주체가 다르면 절차가 다릅니다. 내가 어느 쪽인지 정하시면 길이 하나로 좁혀집니다.

덧붙여, 단설 유치원 설립 관련 공고를 모아 두시면 공공이 무엇을 중요하게 보는지 알 수 있습니다. 그 기준은 개인이 준비할 때도 참고가 됩니다.

카카오톡으로 "개인이 시작할 수 있는 형태를 알고 싶습니다. 지역은 ○○입니다"라고 보내 주세요. 두비전키즈 가맹 문의하기

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