두비전키즈계획서를 쓰라고 하면 양식부터 찾게 됩니다. 그런데 양식보다 먼저 정해야 할 것이 있습니다. 유치원 교육 과정 운영 계획의 뼈대는 무엇을 왜 어떻게 가르칠지 세 가지입니다. 이 셋이 정해지면 양식은 채워집니다.
무엇을 가르치나
그 나이의 아이에게 남을 것을 정하는 일입니다. 많은 것을 알게 하는 쪽과 스스로 생각하는 방법을 익히게 하는 쪽은 다른 선택입니다. 둘 다 할 수는 없으니 중심을 정하셔야 합니다.
유치원 교육 과정 운영 계획에서 이 선택이 가장 먼저이고 가장 오래 영향을 줍니다.
왜 그렇게 가르치나
선택한 이유를 한 문단으로 적어 보십니다. 이 문단이 나중에 학부모 상담에서 그대로 쓰입니다. 설명할 수 없는 계획은 실행되지 않습니다.
그리고 교사에게도 이 이유를 전해야 합니다. 이유를 모르고 따라 하는 수업은 금방 흔들립니다.
어떻게 가르치나
주에 몇 번, 한 번에 얼마나, 몇 명을 함께 만나는지입니다. 그리고 활동의 순서와 교구의 쓰임입니다. 이 부분이 구체적일수록 교사가 바뀌어도 수업이 유지됩니다.
유치원 교육 과정 운영 계획에서 가장 공들여야 하는 부분이 여기입니다. 사람에 의존하지 않는 구조를 만드는 일이기 때문입니다.
기록을 계획에 넣습니다
아이가 무엇을 했는지 어떻게 남기고 학부모에게 어떻게 전할지도 계획의 일부입니다. 수업만 계획하고 전달을 빠뜨리면 좋은 수업을 하고도 평가가 나빠집니다.
날짜와 한두 줄이면 충분합니다. 꾸준한 쪽이 중요합니다.
한 해를 넷으로 나눕니다
계획을 한 번에 1년치로 짜면 지켜지지 않습니다. 석 달 단위로 나누고 각 구간의 목표를 한 줄로 적으시면 실행됩니다. 그리고 구간이 끝날 때마다 기록을 보고 조정하시면 됩니다.
처음 계획과 달라지는 것이 정상입니다. 조정할 자리를 미리 만들어 두는 것이 계획입니다.
두비전키즈의 구조
두비전키즈 센터는 유치원이 아니라 3~8세 아이가 수업 시간에 와서 배우는 교육 센터입니다. 창의력·관찰력·수리·마음거울·스토리텔링·한자·한글읽기·봐봐 그림일기 여덟 가지를 아이의 상태에 맞춰 조합합니다.
본사가 여덟 가지 프로그램의 표준교육과정과 수업 지도방법을 준비합니다. 그래서 운영자가 처음부터 교육과정을 설계하지 않아도 됩니다.
표준이 있으면 달라지는 것
교사가 바뀌어도 수업이 유지됩니다. 아이마다 경험이 흔들리지 않습니다. 그리고 학부모에게 매번 같은 기준으로 설명할 수 있습니다.
유치원 교육 과정 운영 계획을 혼자 만드시든 표준을 받아 쓰시든, 목적은 같습니다. 사람에 의존하지 않는 구조를 만드는 일입니다.
조건은 문서로 확인합니다
개설 관련 비용은 정보공개서에 항목별로 적혀 있습니다. 요청하시면 보내 드리고, 제공일로부터 14일이 지난 뒤에 계약이나 가맹금 수령이 가능합니다. 교육사업 경력은 요건으로 두지 않습니다.
시설 기준과 면적은 구하신 자리와 관할 기준에 따라 달라지므로 상담에서 함께 확인합니다.
교사와 함께 읽습니다
계획을 혼자 쓰고 혼자 알고 있으면 수업에 반영되지 않습니다. 교사와 함께 읽고 이해되지 않는 부분을 고치시면 그때부터 계획이 작동합니다.
유치원 교육 과정 운영 계획을 만드는 목적은 문서를 갖추는 일이 아니라 같은 수업을 하게 만드는 일입니다. 읽히지 않는 문서는 목적을 이루지 못합니다.
석 달마다 돌아봅니다
구간이 끝날 때마다 기록을 보고 조정하십니다. 처음 계획과 달라지는 것이 정상이고, 조정할 자리를 미리 만들어 두는 것이 계획입니다.
그리고 조정한 이유를 한 줄로 적어 두시기 바랍니다. 다음 해에 같은 고민을 다시 하지 않게 됩니다.
계획을 눈에 보이는 곳에
서랍에 넣어 두면 보지 않게 됩니다. 한 장으로 줄여 수업 공간에 붙여 두시면 매일 보게 되고, 보게 되면 지켜집니다.
유치원 교육 과정 운영 계획의 목적은 문서를 갖추는 일이 아니라 같은 수업을 반복할 수 있게 만드는 일입니다.
덧붙여, 계획을 세우실 때 아이가 쉬는 시간도 넣어 두시기 바랍니다. 활동으로만 가득 찬 수업은 3~8세 아이에게 오히려 남는 것이 적습니다.
한 줄 더 보탭니다. 계획을 쓰실 때 가장 먼저 지워야 할 것은 남의 계획에서 그대로 옮겨 온 문장입니다. 내 아이들과 내 공간에 맞지 않는 문장은 결국 지켜지지 않습니다.
오늘의 한 걸음
무엇을, 왜, 어떻게 세 줄을 적어 보세요. 세 줄이 채워지면 양식은 금방 채워집니다.
정리하면 양식보다 뼈대가 먼저입니다. 뼈대가 서면 계획이 실행됩니다.
덧붙여, 유치원 교육 과정 운영 계획을 세우실 때 아이에게 무엇이 남는지를 중심에 두시기 바랍니다. 활동의 수보다 남는 것이 중요합니다.
카카오톡으로 "표준교육과정이 어떻게 구성되는지 보고 싶습니다. 지역은 ○○입니다"라고 보내 주세요. 두비전키즈 가맹 문의하기