홍보 범위는 실제 운영 가능 범위입니다
넓게 홍보하기 전에 아이와 보호자가 실제로 올 수 있는 시간과 경로, 내가 이동할 수 있는 범위를 확인하세요. 두비전키즈 개설 안내는 희망 지역과 공간을 검토하도록 합니다. 광고를 본 사람이 많다는 것과 수업을 이용할 수 있다는 것은 구분해야 합니다. 특정 거리가 적합하다는 숫자는 실제 자료 없이 만들 수 없습니다.
크게 보기 ↗어떤 내용을 알릴지 먼저 보세요
한글읽기의 그림·뜻·소리·글자 연결이나 관찰력의 부분·전체 살피기처럼 실제 활동을 소개할 준비가 필요합니다. 활동 자료를 보고 운영할 과목·시간·실제 교육비를 함께 정리하세요. 지역을 넓힌다고 설명이 선명해지지는 않습니다. 프로그램 자료가 지역 홍보를 대신하거나 문의 수를 보장한다고 생각하지 마세요.
먼 곳에서 문의하면 무엇을 답하나요?
이동과 수업 가능시간, 실제 제공할 활동을 정확히 안내할 수 있어야 합니다. 교사 안내의 활동 설명과 다음 수업 연결이 내 형태에 어떤 업무인지 확인하세요. 아직 확정하지 않은 지역 조건이나 운영시간을 약속하지 마세요. 문의 경로와 이용 가능 여부를 기록하면 넓혀야 할지 다시 살필 근거가 됩니다.
크게 보기 ↗범위를 넓힐 때 비용도 보세요
추가 광고비와 응대 시간, 실제 이동이 필요하다면 그 지출도 계산하세요. 현재 비용·지원 범위를 문서로 받고 본사가 맡는 일과 내가 할 일을 나눠야 합니다. 특정 지역에 독점권이나 모집 지원이 있다는 근거는 별도 확인이 필요합니다. 실제 문의 기록이 없는 상태에서 넓은 범위를 수익으로 환산하지 마세요.
운영 시간을 계산할 때는 공식 과목 안내의 과목당 20~30분과 실제 하루 업무 시간을 구분하세요. 선택할 과목 조합과 준비·기록·부모 설명에 필요한 시간까지 넣어야 내 운영 조건과 비교할 수 있습니다.
이 조건으로 확인할 자료는요?
희망 홍보 지역과 실제 운영·이동 가능 범위를 표시해 문의하세요. 두비전키즈의 지역 운영 조건과 홍보 자료 제공 범위를 받아, 먼 지역 문의에 안내할 조건을 먼저 정리하고 싶다고 요청해 보세요.
자료 출처
2026-11-02 확인한 공식 안내: 관찰력, 한글읽기, 방문교사 준비·역할, 개설 검토. 운영 형태별 실제 교육·제공 자료·비용·지원은 계약 전 최신 문서를 확인하세요.