초등 1학년은 정답을 요구받는 시간이 크게 늘어납니다. 질문이 줄어드는 것이 자연스러운 흐름이라, 답이 여러 개인 시간을 따로 남겨 두어야 호기심이 유지됩니다.
수에는 규칙이 있어 발견하는 재미가 있습니다. 호기심이 적어 보이는 아이도 규칙을 스스로 찾아내는 순간에는 반응이 달라집니다.
집에서 하는 일은 교육이 아니라 환경을 바꾸는 일에 가깝습니다. 가르치려 들면 아이도 부모도 지치지만, 하루 오 분의 습관 하나를 바꾸면 몇 달 뒤에 눈에 보이는 차이가 생깁니다. 아래의 방법은 준비물이 거의 필요 없는 것들로 골랐습니다.
아이의 질문에 바로 답하지 말고 되물어 보세요. 너는 어떻게 생각해 한마디가, 정답을 알려 주는 것보다 다음 질문을 만들어 냅니다.
초등 1학년은 수 감각이 있는 아이와 외워서 버티는 아이가 갈리기 시작합니다. 답은 같아도 손가락을 쓰는지 머릿속으로 가르고 모으는지를 보면 실제 상태가 드러납니다.
