초등 1학년은 규칙 속으로 들어가면서 상상의 자리가 줄어듭니다. 이때 창의적인 활동을 따로 두지 않으면 정답만 찾는 방식에 빠르게 익숙해집니다.
마음거울은 떠오른 이미지를 자기 방식으로 그리는 활동입니다. 상상의 재료를 밖에서 찾지 않고 자기 안에서 꺼내는 연습입니다.
한꺼번에 여러 가지를 바꾸면 무엇이 통했는지 알 수 없습니다. 한 번에 한 단계만 바꾸고 최소 한 주는 유지하는 것이 원칙이고, 흔들리면 주저 없이 이전 단계로 내려가면 됩니다. 오르내리는 것이 실패가 아니라 이 방식의 정상 작동입니다.
1단계는 충분히 보고 만지는 것입니다. 2단계에서 본 것을 바꾸어 보고, 3단계에서 없는 것을 만들어 냅니다. 재료 없이 3단계부터 시작하면 아이가 막힙니다.
초등 1학년은 학교 적응의 긴장이 가장 큰 시기입니다. 힘든 점을 말로 설명하기 어려워하는 아이에게, 그림으로 꺼내는 통로가 하나 있으면 부모가 알아차릴 수 있습니다.