초등 2학년은 무리가 생기기 시작합니다. 끼고 못 끼는 일이 반복되면 학교생활 전체에 영향을 주므로, 밖에서 한 명과 깊이 노는 관계를 만들어 두면 완충이 됩니다.
동화에는 갈등과 화해가 들어 있습니다. 또래 관계에서 겪는 일을 이야기로 미리 만나 보는 것이 실제 상황에서 도움이 됩니다.
무엇을 해 줄지보다 무엇을 하지 않을지가 더 큰 차이를 만드는 시기가 있습니다. 좋은 뜻으로 한 일이 아이를 오히려 물러서게 하는 경우가 많고, 그 목록은 대체로 정해져 있습니다. 아래 항목 중 하나만 멈춰도 달라지는 아이가 있습니다.
친구와 잘 지내라고 압박하지 마세요. 관계는 지시로 만들어지지 않고, 아이는 실패를 자기 탓으로 돌리게 됩니다.
초등 2학년은 읽기가 대체로 자동화되어 내용을 다룰 수 있게 됩니다. 이때부터 어휘의 차이가 이해도를 가르기 시작하므로, 모르는 낱말을 넘어가는 습관을 방치하지 않아야 합니다.
