초등 3학년은 눈에 보이지 않는 개념을 다루기 시작합니다. 개념어를 머릿속 그림으로 바꾸는 힘이 성적으로 연결되기 시작하는 학년입니다.
관찰이 없으면 상상할 재료도 없습니다. 상상을 어려워하는 아이는 본 것이 적은 경우가 많아, 세밀하게 보는 연습이 상상의 바탕이 됩니다.
집에서 하는 일은 교육이 아니라 환경을 바꾸는 일에 가깝습니다. 가르치려 들면 아이도 부모도 지치지만, 하루 오 분의 습관 하나를 바꾸면 몇 달 뒤에 눈에 보이는 차이가 생깁니다. 아래의 방법은 준비물이 거의 필요 없는 것들로 골랐습니다.
빈 종이를 주기 전에 재료를 손에 쥐여 주세요. 상상은 무에서 나오지 않고 본 것에서 나오므로, 무엇을 만들지 정하기 전에 무엇을 봤는지가 먼저입니다.
초등 3학년은 실험 관찰과 자료 읽기가 과제로 나옵니다. 본 것을 문장으로 옮기는 훈련이 부족하면 실험은 재미있어하면서 기록에서 막히는 모습이 나타납니다.
