초등 3학년은 여러 과목의 과제를 동시에 관리해야 합니다. 지시를 흘린다면 태도가 아니라 관리할 양이 늘어난 것일 수 있습니다.
오늘 일을 순서대로 정리하는 연습이 됩니다. 처음·다음·끝을 지키는 경험이 지시를 따르는 힘과 이어집니다.
유아기의 배움은 대부분 놀이의 얼굴을 하고 옵니다. 같은 내용이라도 학습지로 만나면 과제가 되고 놀이로 만나면 하고 싶은 일이 되는데, 이 차이가 몇 달 뒤의 태도를 완전히 갈라놓습니다. 아래는 특별한 준비 없이 오늘 해 볼 수 있는 놀이들입니다.
가라사대 놀이처럼 지시를 듣는 놀이가 도움이 됩니다. 따르는 일이 재미가 되면 지시가 잔소리로 들리지 않습니다.
초등 3학년은 글의 분량이 늘면서 무엇을 쓸지 고르는 일이 부담이 됩니다. 개요를 세 줄로 먼저 적는 습관을 이때 들이면 고학년의 글쓰기가 훨씬 수월합니다.
