5세는 두 단계 지시를 따를 수 있게 됩니다. 세 가지 이상이 되면 여전히 흘리므로, 안 따르는 것처럼 보일 때 지시의 개수를 먼저 세어 보는 것이 순서입니다.
관찰력 활동은 지시가 단순합니다. 보고, 덮고, 떠올리는 세 단계라 지시를 버거워하던 아이도 따라가기 쉽습니다.
좋은 책과 교구는 비싼 것이 아니라 아이의 지금에 맞는 것입니다. 권장 연령은 평균일 뿐이라, 한 단계 낮은 것을 즐겁게 하는 편이 눈높이에 맞춰 억지로 따라가는 것보다 훨씬 많이 남습니다. 고를 때 볼 기준을 몇 가지로 정해 두면 실패가 줄어듭니다.
순서가 정해진 교구가 도움이 됩니다. 규칙을 지켜야 완성되는 구조가 따르는 일의 이유를 알려 줍니다.
5세는 두세 가지 특징을 동시에 붙들 수 있게 됩니다. 색과 모양을 함께 보는 일이 가능해지므로, 같은 그림에서 다른 점 찾기 같은 활동이 이 나이부터 제대로 작동하기 시작합니다.
