6세는 이유를 붙여 말하기 시작합니다. 왜냐하면이 문장에 등장하지 않는다면, 아직 생각을 잇는 연습이 부족한 것이지 말이 늦은 것은 아닙니다.
스토리텔링은 표현을 정면으로 다루는 영역입니다. 낱말을 이어 이야기로 만드는 연습이 곧 말하기 연습이고, 짧게 끝나던 말이 늘어나는 가장 직접적인 길입니다.
한꺼번에 여러 가지를 바꾸면 무엇이 통했는지 알 수 없습니다. 한 번에 한 단계만 바꾸고 최소 한 주는 유지하는 것이 원칙이고, 흔들리면 주저 없이 이전 단계로 내려가면 됩니다. 오르내리는 것이 실패가 아니라 이 방식의 정상 작동입니다.
1단계는 아이가 말할 때 끼어들지 않는 것입니다. 2단계에서 오늘 있었던 일을 순서대로 말해 보게 하고, 3단계에서 왜 그랬는지 이유를 붙입니다.
6세는 이유를 붙여 말하기 시작합니다. "왜냐하면"이 문장에 등장하는 나이이고, 이 연결어가 나오기 시작하면 논리적인 이야기를 만들 준비가 된 것입니다.
