7세는 기억 용량이 눈에 띄게 늘어납니다. 다만 아직 스스로 외우는 방법을 쓰지 못해서, 어떻게 기억할지 알려 주면 반응이 빠릅니다.
창의력은 기억을 만드는 방식 자체를 바꿉니다. 정보를 머릿속 그림으로 전환해 저장하면 글자 그대로 넣을 때보다 간섭을 덜 받아 오래 남습니다.
한꺼번에 여러 가지를 바꾸면 무엇이 통했는지 알 수 없습니다. 한 번에 한 단계만 바꾸고 최소 한 주는 유지하는 것이 원칙이고, 흔들리면 주저 없이 이전 단계로 내려가면 됩니다. 오르내리는 것이 실패가 아니라 이 방식의 정상 작동입니다.
1단계는 저장 방식을 바꾸는 것입니다. 외울 것을 이미지로 바꾸어 넣고 다음 날 덮고 떠올려 봅니다. 2단계에서 복습 간격을 벌리고, 3단계에서 분량을 늘립니다.
7세는 초등 입학을 앞두고 상상과 규칙 사이를 오갈 수 있게 됩니다. 정해진 조건 안에서 새로운 것을 만드는 활동이 가능해지는 시기라, 창의력이 학습과 처음으로 이어집니다.
