7세는 배우는 것에 대한 태도가 정해지기 시작합니다. 질문이 줄었다면 입학 준비를 서두른 경험 때문일 수 있으니, 정답을 요구하는 시간을 줄여 보는 편이 좋습니다.
동화는 다음을 궁금하게 만듭니다. 읽다 멈추고 어떻게 될 것 같은지 물어보면, 호기심이 적어 보이던 아이도 대답을 내놓습니다.
무엇을 해 줄지보다 무엇을 하지 않을지가 더 큰 차이를 만드는 시기가 있습니다. 좋은 뜻으로 한 일이 아이를 오히려 물러서게 하는 경우가 많고, 그 목록은 대체로 정해져 있습니다. 아래 항목 중 하나만 멈춰도 달라지는 아이가 있습니다.
질문을 나중에 하자고 미루지 마세요. 미뤄진 질문은 대부분 돌아오지 않고, 몇 번 반복되면 묻지 않게 됩니다.
7세는 읽기가 조금씩 자동화되면서 내용을 생각할 여력이 생깁니다. 다만 개인차가 가장 큰 시기이므로, 또래와 견주기보다 지난달의 자신과 견주는 편이 맞습니다.
