7세는 학교라는 낯선 환경을 앞두고 불안을 느낄 수 있습니다. 무엇을 하게 되는지 구체적으로 알려 주면 막연한 두려움이 크게 줄어듭니다.
새 환경에서 무엇을 봐야 할지 아는 아이는 덜 불안해합니다. 관찰력은 낯선 곳에서 기댈 수 있는 실질적인 힘이 됩니다.
또래와 다르다는 것이 늦다는 뜻은 아닙니다. 유아기의 발달은 몇 달 차이로도 크게 달라 보이고, 지금의 순서가 학령기까지 이어지는 경우는 많지 않습니다. 다만 걱정을 혼자 오래 안고 있기보다, 무엇이 정상 범위이고 무엇이 살펴볼 신호인지 알아 두는 편이 마음이 놓입니다.
기관 적응은 보통 몇 주에서 한 학기에 걸쳐 이루어집니다. 헤어질 때 우는 것과 하루를 잘 보내는 것은 별개이므로, 교사에게 낮 동안의 모습을 물어보아야 정확합니다.
7세는 본 것을 기억해 두었다가 다시 꺼내는 일이 됩니다. 관찰한 뒤 화면을 덮고 떠올려 보는 두비전키즈식 활동이 제대로 작동하기 시작하는 나이입니다.
