7세는 평가를 의식하기 시작합니다. 실수에 크게 속상해한다면 잘하고 싶은 마음이 큰 것이므로, 결과보다 다시 해 본 것을 짚어 주는 대화가 필요합니다.
그림일기에는 맞고 틀림이 없습니다. 실수에 예민한 아이가 평가받지 않고 표현해 볼 수 있는 시간입니다.
두비전키즈의 수업은 가르치고 외우게 하는 구조가 아닙니다. 보고, 머릿속 그림으로 바꾸고, 다시 꺼내어 표현하는 흐름을 7개 영역에서 반복합니다. 같은 고민이라도 어느 영역으로 접근하느냐에 따라 아이가 반응하는 지점이 달라집니다.
7영역 중 아이가 강한 곳이 반드시 있습니다. 잘하는 영역을 먼저 확인해 주는 것이 수업의 출발점이라, 실수에 예민한 아이도 기댈 자리를 갖습니다.
7세의 그림일기에는 문장이 두세 개씩 들어갑니다. 맞춤법을 지적받는 경험이 잦아지면 쓰기 자체를 피하게 되므로, 고치기보다 끝까지 쓰게 하는 쪽이 낫습니다.
