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초등 1학년 · 스토리텔링 · 하지 말아야 할 것

초등 1학년 감정 조절이 어려워요, 부모가 하지 말아야 할 것

한 줄 답

초등 1학년은 학교생활의 긴장이 가장 큰 시기입니다. 이야기 속 인물을 빌리면 자기 감정을 말하기가 쉬워집니다. 감정을 멈추라고 요구하지 마세요. 초등 1학년은 발표와 말하기가 평가의 형태로 처음 등장합니다.

초등 1학년의 「감정 조절이 어려워요」, 왜 그럴까요?

초등 1학년은 학교생활의 긴장이 가장 큰 시기입니다. 집에서 감정이 크게 터진다면 밖에서 잘 참고 온 결과일 수 있으므로, 버릇으로 다루지 않는 편이 좋습니다.

스토리텔링으로 보면 이렇게 보입니다

이야기 속 인물을 빌리면 자기 감정을 말하기가 쉬워집니다. 감정을 직접 말하기 어려워하는 아이에게 안전한 거리를 만들어 줍니다.

하지 말아야 할 것이란 무엇인가요?

무엇을 해 줄지보다 무엇을 하지 않을지가 더 큰 차이를 만드는 시기가 있습니다. 좋은 뜻으로 한 일이 아이를 오히려 물러서게 하는 경우가 많고, 그 목록은 대체로 정해져 있습니다. 아래 항목 중 하나만 멈춰도 달라지는 아이가 있습니다.

하지 말아야 할 것 — 무엇을 해 볼까요

감정을 멈추라고 요구하지 마세요. 뚝 그치라는 말은 조절을 가르치지 못하고, 감정을 숨기는 법만 가르칩니다.

초등 1학년에게 스토리텔링은 지금 어떤 단계인가요?

초등 1학년은 발표와 말하기가 평가의 형태로 처음 등장합니다. 아는 것을 순서대로 말하는 연습이 되어 있으면 이 시기의 자신감이 크게 달라집니다.

자주 묻는 질문

Q. 초등 1학년인데 감정 조절이 어려워요 정상인가요?
초등 1학년은 학교생활의 긴장이 가장 큰 시기입니다. 집에서 감정이 크게 터진다면 밖에서 잘 참고 온 결과일 수 있으므로, 버릇으로 다루지 않는 편이 좋습니다. 또래와 견주기보다 지난달의 아이와 견주는 편이 정확합니다.
Q. 「감정 조절이 어려워요」에 스토리텔링이 왜 도움이 되나요?
이야기 속 인물을 빌리면 자기 감정을 말하기가 쉬워집니다. 감정을 직접 말하기 어려워하는 아이에게 안전한 거리를 만들어 줍니다. 제시어의 뜻과 상황을 파악하고 알맞은 낱말을 이어, 생각을 논리적인 이야기로 표현합니다.
Q. 하지 말아야 할 것 관점에서 집에서 무엇부터 하면 되나요?
감정을 멈추라고 요구하지 마세요. 뚝 그치라는 말은 조절을 가르치지 못하고, 감정을 숨기는 법만 가르칩니다.
Q. 두비전키즈는 초등 1학년에게 무엇을 먼저 보나요?
두비전키즈는 창의력·관찰력·수리·스토리텔링·동화문해·봐봐그림일기·마음거울 7가지 영역을 아이의 상태에 맞춰 조합합니다. 초등 1학년은 발표와 말하기가 평가의 형태로 처음 등장합니다. 이 단계에 맞춰 난이도를 정합니다. 무료 체험·상담 031-758-2758.

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