초등 2학년은 배우는 일이 재미있는지 아닌지가 태도로 굳기 시작합니다. 질문이 사라졌다면 평가받는 시간이 너무 많았던 것은 아닌지 살펴볼 만합니다.
이야기는 다음이 궁금해지는 구조입니다. 호기심이 적어 보이는 아이에게 궁금함이 생기는 경험을 만들어 주기 가장 쉬운 영역입니다.
유아기의 배움은 대부분 놀이의 얼굴을 하고 옵니다. 같은 내용이라도 학습지로 만나면 과제가 되고 놀이로 만나면 하고 싶은 일이 되는데, 이 차이가 몇 달 뒤의 태도를 완전히 갈라놓습니다. 아래는 특별한 준비 없이 오늘 해 볼 수 있는 놀이들입니다.
왜 그럴까를 함께 실험해 보세요. 얼음이 어디서 빨리 녹는지 두 곳에 놓아 보는 것만으로 질문이 생깁니다.
초등 2학년은 이야기에 자기 생각을 붙이기 시작합니다. 줄거리만 말하던 아이가 "나는 이렇게 생각해"를 덧붙이는 시기이고, 이것이 서술형 답안의 시작입니다.
