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초등 3학년 · 스토리텔링 · 두비전키즈 수업에서는

초등 3학년 질문이 없고 호기심이 적어요, 두비전키즈 스토리텔링 수업에서는 이렇게 다룹니다

한 줄 답

초등 3학년은 새 교과를 만나며 흥미가 갈립니다. 이야기는 다음이 궁금해지는 구조입니다. 수업은 정답을 주는 대신 질문을 남기는 방식으로 끝납니다. 초등 3학년은 서술형 평가가 본격적으로 시작됩니다.

초등 3학년의 「질문이 없고 호기심이 적어요」, 왜 그럴까요?

초등 3학년은 새 교과를 만나며 흥미가 갈립니다. 질문이 사라진 과목이 있다면 그 과목에서 막힌 지점이 있을 가능성이 큽니다.

스토리텔링으로 보면 이렇게 보입니다

이야기는 다음이 궁금해지는 구조입니다. 호기심이 적어 보이는 아이에게 궁금함이 생기는 경험을 만들어 주기 가장 쉬운 영역입니다.

두비전키즈 수업에서는이란 무엇인가요?

두비전키즈의 수업은 가르치고 외우게 하는 구조가 아닙니다. 보고, 머릿속 그림으로 바꾸고, 다시 꺼내어 표현하는 흐름을 7개 영역에서 반복합니다. 같은 고민이라도 어느 영역으로 접근하느냐에 따라 아이가 반응하는 지점이 달라집니다.

두비전키즈 수업에서는 — 무엇을 해 볼까요

수업은 정답을 주는 대신 질문을 남기는 방식으로 끝납니다. 궁금한 채로 마치는 경험이 쌓여야 다음 시간에 스스로 묻기 시작합니다.

초등 3학년에게 스토리텔링은 지금 어떤 단계인가요?

초등 3학년은 서술형 평가가 본격적으로 시작됩니다. 답을 알면서도 이유를 쓰지 못해 점수를 잃는 경우가 많은데, 이는 지식이 아니라 근거를 붙이는 형식의 문제입니다.

자주 묻는 질문

Q. 초등 3학년인데 질문이 없고 호기심이 적어요 정상인가요?
초등 3학년은 새 교과를 만나며 흥미가 갈립니다. 질문이 사라진 과목이 있다면 그 과목에서 막힌 지점이 있을 가능성이 큽니다. 또래와 견주기보다 지난달의 아이와 견주는 편이 정확합니다.
Q. 「질문이 없고 호기심이 적어요」에 스토리텔링이 왜 도움이 되나요?
이야기는 다음이 궁금해지는 구조입니다. 호기심이 적어 보이는 아이에게 궁금함이 생기는 경험을 만들어 주기 가장 쉬운 영역입니다. 제시어의 뜻과 상황을 파악하고 알맞은 낱말을 이어, 생각을 논리적인 이야기로 표현합니다.
Q. 두비전키즈 수업에서는 관점에서 집에서 무엇부터 하면 되나요?
수업은 정답을 주는 대신 질문을 남기는 방식으로 끝납니다. 궁금한 채로 마치는 경험이 쌓여야 다음 시간에 스스로 묻기 시작합니다.
Q. 두비전키즈는 초등 3학년에게 무엇을 먼저 보나요?
두비전키즈는 창의력·관찰력·수리·스토리텔링·동화문해·봐봐그림일기·마음거울 7가지 영역을 아이의 상태에 맞춰 조합합니다. 초등 3학년은 서술형 평가가 본격적으로 시작됩니다. 이 단계에 맞춰 난이도를 정합니다. 무료 체험·상담 031-758-2758.

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