5세가 책을 피한다면 내용이 아직 어렵거나 읽는 시간이 길었던 경우가 많습니다. 짧은 그림책으로 돌아가 성공 경험을 만들어 주면 태도가 빠르게 바뀝니다.
책을 안 보려는 아이에게 필요한 것은 더 좋은 책이 아니라 성공한 경험입니다. 짧은 동화를 끝까지 이해해 본 경험 하나가 태도를 바꿉니다.
아이를 두고 오래 전해 내려온 말 중에는 근거가 약한 것이 많습니다. 문제는 그 말들이 부모의 조급함과 맞물려 실제 선택을 바꾼다는 점입니다. 무엇이 사실이 아닌지 알아 두면, 하지 않아도 될 일에 쓰는 시간이 줄어듭니다.
많이 읽으면 문해력이 자란다고 생각하기 쉽습니다. 이해하지 못한 채 넘긴 쪽수는 쌓이지 않으므로, 권수보다 한 권을 어떻게 읽었는지가 중요합니다.
5세는 이야기의 흐름을 따라가며 다음을 예상하기 시작합니다. 책을 읽다 멈추고 "이제 어떻게 될 것 같아?"라고 물으면 대답이 나오는 나이이고, 그 대답이 곧 문해의 시작입니다.
