5세는 왜라는 질문이 늘어나는 시기입니다. 질문이 적다면 대답이 짧게 끊겼던 경험 때문일 수 있으니, 되물어 주는 것만으로 질문이 살아나는 경우가 많습니다.
같은 하루에서 무엇을 고를지 정하는 일이 곧 관심을 찾는 일입니다. 매일 다른 것을 고르다 보면 무엇에 마음이 가는지 아이 스스로 알게 됩니다.
아이를 두고 오래 전해 내려온 말 중에는 근거가 약한 것이 많습니다. 문제는 그 말들이 부모의 조급함과 맞물려 실제 선택을 바꾼다는 점입니다. 무엇이 사실이 아닌지 알아 두면, 하지 않아도 될 일에 쓰는 시간이 줄어듭니다.
질문이 적으면 호기심이 없다고 보기 쉽습니다. 물어도 소용없다는 경험이 쌓여 질문을 접은 경우가 더 흔합니다.
5세의 그림일기에는 글자가 한두 개씩 섞이기 시작합니다. 맞춤법을 고치지 않는 것이 이 시기의 원칙이고, 자기가 쓴 글자를 읽어 주는 경험이 쓰기에 대한 자신감을 만듭니다.