6세는 잘하고 못하고를 스스로 판단하기 시작합니다. 나는 못한다는 말이 나오기 시작하면 난이도를 한 칸 낮춰 성공을 쌓는 것이 설득보다 빠릅니다.
수리는 어제보다 오늘 더 빨라진 것이 눈에 보입니다. 자신감이 낮은 아이에게 변화가 숫자로 보이는 것이 가장 확실한 증거가 됩니다.
두비전키즈의 수업은 가르치고 외우게 하는 구조가 아닙니다. 보고, 머릿속 그림으로 바꾸고, 다시 꺼내어 표현하는 흐름을 7개 영역에서 반복합니다. 같은 고민이라도 어느 영역으로 접근하느냐에 따라 아이가 반응하는 지점이 달라집니다.
정답을 맞히는 활동이 아니라 자기 방식으로 표현하는 활동이 중심입니다. 틀릴 일이 없는 자리가 있어야 자신감이 회복되기 때문입니다.
6세는 수를 양으로 이해하면서 더하고 빼는 감각이 생깁니다. 손가락을 쓰는 것을 막기보다, 손가락 없이 되는 범위를 조금씩 넓혀 가는 편이 자연스럽습니다.
