7세는 잘하는 것과 못하는 것을 스스로 규정하기 시작합니다. 한번 굳은 규정은 오래가므로, 이 시기에 잘하는 영역을 분명히 알려 주는 일이 특히 중요합니다.
창의력은 잘하고 못하고를 가릴 수 없는 영역입니다. 자신감이 낮은 아이가 가장 먼저 회복하는 자리가 여기인 이유이고, 여기서 생긴 자신감이 다른 영역으로 번집니다.
어린이집·유치원·학교의 교사는 부모가 볼 수 없는 시간의 아이를 봅니다. 집에서의 모습과 다른 경우가 자주 있어, 두 쪽을 함께 들어야 상황이 제대로 보입니다. 다만 무엇을 묻느냐에 따라 얻는 정보의 질이 크게 달라집니다.
아이가 자신 있어 하는 활동이 무엇인지 물어보세요. 집에서 보이지 않던 강점을 교사가 알고 있는 경우가 많습니다.
7세는 초등 입학을 앞두고 상상과 규칙 사이를 오갈 수 있게 됩니다. 정해진 조건 안에서 새로운 것을 만드는 활동이 가능해지는 시기라, 창의력이 학습과 처음으로 이어집니다.