7세는 삼십 분 가까이 앉아 있을 수 있게 됩니다. 입학 전이라면 짧은 착석을 여러 번 연습해 두는 것이 실제로 도움이 됩니다.
수리 활동은 한 번에 다루는 시간이 짧아 산만한 아이에게 맞습니다. 짧게 끊어 여러 번 하는 구조가 이 영역에서는 자연스럽습니다.
어린이집·유치원·학교의 교사는 부모가 볼 수 없는 시간의 아이를 봅니다. 집에서의 모습과 다른 경우가 자주 있어, 두 쪽을 함께 들어야 상황이 제대로 보입니다. 다만 무엇을 묻느냐에 따라 얻는 정보의 질이 크게 달라집니다.
자리에 앉아 있는 시간을 물어보되 문제 행동으로 접근하지 마세요. 어떤 활동에서 오래 앉아 있는지를 물으면 해법이 함께 나옵니다.
7세는 수를 열 단위로 묶어 다루는 감각이 생깁니다. 이 감각이 잡히면 초등 1학년의 받아올림이 수월하고, 없으면 같은 문제에서 매번 손가락으로 돌아갑니다.
