7세는 삼십 분 가까이 앉아 있을 수 있게 됩니다. 입학 전이라면 짧은 착석을 여러 번 연습해 두는 것이 실제로 도움이 됩니다.
관찰력 활동은 짧고 분명해서 산만한 아이도 끝까지 갑니다. 한 장면을 보고 덮고 떠올리는 구조가 시간의 끝을 보여 주기 때문입니다.
어린이집·유치원·학교의 교사는 부모가 볼 수 없는 시간의 아이를 봅니다. 집에서의 모습과 다른 경우가 자주 있어, 두 쪽을 함께 들어야 상황이 제대로 보입니다. 다만 무엇을 묻느냐에 따라 얻는 정보의 질이 크게 달라집니다.
자리에 앉아 있는 시간을 물어보되 문제 행동으로 접근하지 마세요. 어떤 활동에서 오래 앉아 있는지를 물으면 해법이 함께 나옵니다.
7세는 본 것을 기억해 두었다가 다시 꺼내는 일이 됩니다. 관찰한 뒤 화면을 덮고 떠올려 보는 두비전키즈식 활동이 제대로 작동하기 시작하는 나이입니다.
