7세는 잘하는 것과 못하는 것을 스스로 규정하기 시작합니다. 한번 굳은 규정은 오래가므로, 이 시기에 잘하는 영역을 분명히 알려 주는 일이 특히 중요합니다.
그림일기는 잘 그리는 것이 목표가 아닙니다. 매일 한 장이 쌓이는 것이 눈에 보이므로, 해냈다는 감각이 자신감으로 남습니다.
두비전키즈의 수업은 가르치고 외우게 하는 구조가 아닙니다. 보고, 머릿속 그림으로 바꾸고, 다시 꺼내어 표현하는 흐름을 7개 영역에서 반복합니다. 같은 고민이라도 어느 영역으로 접근하느냐에 따라 아이가 반응하는 지점이 달라집니다.
정답을 맞히는 활동이 아니라 자기 방식으로 표현하는 활동이 중심입니다. 틀릴 일이 없는 자리가 있어야 자신감이 회복되기 때문입니다.
7세의 그림일기에는 문장이 두세 개씩 들어갑니다. 맞춤법을 지적받는 경험이 잦아지면 쓰기 자체를 피하게 되므로, 고치기보다 끝까지 쓰게 하는 쪽이 낫습니다.
