4세는 나란히 놀지만 함께 놀지는 않는 단계를 지나는 중입니다. 같은 공간에서 각자 노는 모습이 정상이고, 어울리지 못한다고 보기에는 이른 나이입니다.
스토리텔링은 상대가 이해할 수 있게 말하는 연습입니다. 또래와의 소통이 서툰 아이에게 순서를 갖춰 말하는 힘이 실질적인 도움이 됩니다.
아이를 두고 오래 전해 내려온 말 중에는 근거가 약한 것이 많습니다. 문제는 그 말들이 부모의 조급함과 맞물려 실제 선택을 바꾼다는 점입니다. 무엇이 사실이 아닌지 알아 두면, 하지 않아도 될 일에 쓰는 시간이 줄어듭니다.
친구가 많아야 사회성이 좋다고 여기기 쉽습니다. 깊이 노는 한 명이 있는 아이가 여럿과 얕게 지내는 아이보다 관계에서 안정적인 경우가 많습니다.
4세는 문장이 짧고 순서가 자주 뒤바뀝니다. 이야기를 논리적으로 잇는 힘은 아직 자라는 중이므로, 앞뒤를 바로잡아 주기보다 끝까지 말하게 두는 것이 이 시기의 스토리텔링입니다.
